DIAGNOSTIC · ORIENTATION · JEUNES TALENTS
Le talent ne se résume pas à une note.
Un diagnostic bienveillant pour comprendre comment votre enfant observe, raisonne, cherche et résout des problèmes — avant de lui proposer un parcours adapté.
Public principal : 10–14 ans · Les profils de moins de 10 ans sont étudiés individuellement.
Un portrait de compétences
🧠 Raisonnement logique
🔷 Raisonnement visuel et spatial
∑ Stratégies mathématiques
💡 Intuition et réflexion
✍️ Justification personnelle
Orientation provisoire validée par l’équipe pédagogique.
Ce que nous cherchons à comprendre
Le diagnostic ne classe pas les enfants selon leur âge ou leur classe. Il aide à repérer leurs points forts et leurs besoins d’accompagnement.
Comment l’élève raisonne
Logique, relations, observation des régularités et capacité à tirer une conclusion.
Comment il observe
Représentation visuelle, organisation de l’espace, formes et perception des structures.
Comment il explique
Choix d’une stratégie, qualité de la justification et réflexion personnelle sur un problème.
Comment se déroule l’admission ?
ÉTAPE 01
Profil de l’élève
Âge, ville, langue souhaitée et coordonnées du responsable légal.
ÉTAPE 02
Exploration
Douze questions courtes autour de la logique, du visuel et des mathématiques.
ÉTAPE 03
Raisonnement
Un problème ouvert pour expliquer librement sa démarche.
ÉTAPE 04
Validation
L’équipe étudie les réponses et propose une orientation personnalisée.
DIAGNOSTIC STEMATH
Découvrons votre manière de réfléchir
Prépare une feuille de brouillon et prends le temps nécessaire. Il ne s’agit pas d’une course de vitesse.
Une question avant de commencer ?
Notre équipe peut vous expliquer le diagnostic, les niveaux et les modalités d’accompagnement.